Akademický plán je plán sponzorovaný společností Phrase, který je nabízen akademickým institucím se studijními programy zaměřenými na překladatelství. Lze jej použít pouze pro výuku studentů, nikoli pro komerční účely.
Osoba, která akademický plán zřizuje, musí být vyučujícím nebo jiným oficiálním zástupcem akademické instituce, kde překladatelský program probíhá.
Pro nastavení akademického plánu postupujte podle těchto kroků:
-
Založte si bezplatnou zkušební verzi.
-
Zveřejněte informaci o tom, že vám byl pro vaše překladatelské kurzy poskytnut bezplatný přístup. Postupujte podle pokynů ke zveřejnění této informace v tomto PDF.
-
Kontaktujte náš akademický tým, aby vám zkušební verzi převedl na běžné akademické předplatné. Poskytněte odkaz na zveřejněnou informaci a identifikační číslo své organizace.
Identifikační číslo organizace naleznete kliknutím na Nastavení/Profil/Organizace a najetím kurzorem na informační popisek
.
Akademický plán bude aktivován na období 12 měsíců, ale na vyžádání bude bezplatně prodloužen.
Pro obnovení akademického plánu zašlete akademickému týmu odkaz na stránku na webu univerzity, která zmiňuje Phrase a zobrazuje logo Phrase. Tento odkaz slouží jako důkaz akreditace Phrase. Jakmile akademický tým tento důkaz obdrží a zpracuje, je obnovení plánu potvrzeno.
Tento článek se týká konkrétně akademického plánu.
Pokud máte nějaké návrhy nebo potřebujete pomoc, kontaktujte prosím náš akademický tým.
Doporučují se tři způsoby práce s akademickým plánem podle toho, jak budete vyučovat používání překladatelského softwaru a softwaru pro řízení projektů. Vyberte si ten, který vám nejlépe vyhovuje.
-
TM a TB se nesdílejí, takže hodnotu vytváří pouze úsilí jednotlivého studenta a právě toto úsilí se měří.
-
Do projektu lze přidat libovolný počet úloh. S každou dokončenou úlohou se TM a TB rozšiřují, takže lze využít dřívější překladatelskou práci daného studenta.
-
Pokud je na vašem překladatelském oddělení více vyučujících a chcete, aby spravovali své vlastní skupiny studentů, vytvořte pro každého z nich profil PM.
Pro nastavení akademického plánu pro výuku překladu postupujte podle těchto kroků:
-
Vytvořte každému studentovi profil lingvisty. Pokud jsou údaje o uživatelích připraveny v tabulce, lze použít hromadný import uživatelů.
-
Vytvořte projekt pro každého studenta. Nejprve lze vytvořit šablonu projektu a použít ji pro všechny studenty.
Doporučuje se konvence pojmenování projektu Projekt [Jméno studenta].
-
Vytvořte TM a TB pro každého studenta. Pokud jsou připraveny externě, lze je importovat do vytvořené TM nebo TB.
Doporučuje se konvence pojmenování TM [Jméno studenta] a TB [Jméno studenta].
-
Ze stránky projektu přiřaďte TM a vyberte TB pro studentské projekty.
-
Vytvořte úlohy v projektech pro každého studenta.
-
Jakmile studenti dokončí své úkoly (úlohy), změňte stav úlohy na Dokončeno lingvistou.
-
Dokončené úkoly lze nyní stáhnout z projektů jednotlivých studentů.
-
Studenti vytvářejí a spravují své vlastní projekty, TM a TB. Tyto zdroje jsou viditelné pouze pro studenta, který je vytvořil.
-
TM a TB se nesdílejí, takže hodnotu vytváří pouze úsilí jednotlivého studenta a pouze toto úsilí se také měří.
-
Do projektu lze přidat libovolný počet úloh. S každou dokončenou úlohou se TM a TB rozšiřují a umožňují využít předchozí překladatelskou práci daného studenta.
Pro nastavení akademického plánu pro výuku překladu a projektového řízení postupujte podle těchto kroků:
-
Vytvořte každému studentovi profil PM. Pokud jsou údaje o uživatelích připraveny v tabulce, lze použít hromadný import uživatelů.
-
Nastavte následující uživatelská práva pro každého studenta:
-
Vytvářet projekty
-
Vytvářet šablony projektu
-
Vytvářet TM
-
Vytvářet TB
-
Vytvářet uživatele
-
Vytvářet klienty, domény, subdomény
-
Vytvořit dodavatele
-
Zobrazit údaje patřící uživateli
-
-
Nechte studenty vytvořit své vlastní projekty.
Doporučuje se konvence pojmenování projektu Projekt [Jméno studenta].
-
Nechte studenty vytvořit TM a TB. Pokud jsou připraveny externě, lze je importovat do vytvořené TM nebo TB.
Doporučuje se konvence pojmenování TM [Jméno studenta] a TB [Jméno studenta].
-
Na stránce projektu nechte studenty přiřadit své TM a vybrat své TB.
-
Vytvořte úlohy v projektech pro každého studenta. Úlohy můžete vytvořit sami jako vyučující, nebo můžete studentům poslat soubory, aby je nahráli jako úlohy.
-
Jakmile studenti dokončí své úkoly (úlohy), změňte stav úlohy na Dokončeno lingvistou.
-
Dokončené úkoly lze nyní stáhnout z projektů jednotlivých studentů.
-
Licenci lze použít ke zřízení simulované překladatelské agentury. Vyučující nebo studenti mohou vytvářet projekty, TM a TB a přidělovat úlohy překladatelům, revizorům atd. Přidělené úlohy procházejí stanoveným pracovním postupem a určeným uživatelům se odesílají oznámení.
-
Doporučuje se, aby stejný text nebyl překládán více než jednou ve stejné jazykové kombinaci. Přeložené texty se ukládají do TM, takže pokud se stejný text objeví znovu, nebude jej nutné znovu překládat.
-
Správce může sledovat všechny procesy probíhající v rámci licence.
-
Pracujte s jakoukoli jazykovou dvojicí, jejíž jazyky ovládají vaši kolegové a studenti. Pokud existují dvojice studentů, kteří hovoří stejným cizím jazykem, vytvořte z nich dvojice překladatel–revizor a nechte různé dvojice překládat stejný zdrojový text do různých cílových jazyků.
-
Role lze měnit. Profily nemusí být přiřazeny ke konkrétním jménům, takže si studenti mohou vyzkoušet různé role.
-
Stanovte termíny, aby studenti věděli, kdy mají úkoly dokončit.
-
Vyučující z Maastricht School of Translation and Interpreting připravili síť simulovaných agentur. V případě zájmu navštivte jejich webové stránky.
Chcete-li nastavit plán Academic pro virtuální překladatelskou agenturu, postupujte takto:
-
Vytvořte profily PM pro ty, kteří budou projekty řídit. Mohou to být buď vyučující, nebo studenti, kteří jsou již seznámeni se základními funkcemi.
K vytvoření oddělení v rámci vaší licence použijte organizační jednotky. To umožňuje, aby některé projekty, paměti překladů a terminologické databáze byly viditelné pouze pro uživatele v rámci vybrané jednotky.
-
Pokud potřebujete kromě standardních kroků překladu, revize a revize klientem i další kroky, vytvořte další kroky pracovního postupu.
-
Nechte studenty v roli PM vytvořit uživatelské profily pro překladatele, revizory atd. Uživatelé mohou mít více rolí a mohou to být studenti nebo vyučující.
Poznámka
Zvláštní poděkování patří panu Joopu Bindelsovi z Maastricht School of Translation and Interpreting a paní Marii Fernandez Parra ze Swansea University za to, že se podělili o to, jak tyto simulované agentury zřídili.