El plan académico es el plan patrocinado por Phrase que se ofrece a instituciones académicas con programas de traducción. Solo puede utilizarse para la formación de estudiantes y no para fines comerciales.
La persona que configure el plan académico debe ser un profesor u otro representante oficial de la institución académica donde se lleva a cabo el programa de traducción.
Para configurar el plan académico, sigue estos pasos:
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Cree una prueba gratuita.
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Publique un reconocimiento de que se le ha concedido acceso gratuito en sus cursos de traducción. Siga las instrucciones de reconocimiento en este PDF.
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Contacte a nuestro equipo académico para convertir su prueba en una suscripción académica regular. Proporciona un enlace al reconocimiento y tu número de identificación de organización.
El número de identificación de organización se encuentra haciendo clic en Configuración/Perfil/Organización y pasando el cursor sobre la información sobre herramientas
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El plan académico se activará por un período de 12 meses, pero se extenderá sin costo alguno bajo solicitud. Contacta a el equipo académico para solicitar una extensión.
Este artículo es específico para el plan académico.
Si tienes alguna sugerencia o necesitas asistencia, contacta a nuestro equipo académico.
Existen tres formas sugeridas de trabajar con el plan académico que dependen de cómo se enseñará el uso del software de traducción y gestión de proyectos. Elige la que mejor se adapte a tus necesidades.
"translation": {
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Las TM y las TB no se comparten, por lo que solo el esfuerzo del estudiante individual crea valor y se mide.
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Se pueden añadir tantos trabajos como sea necesario a un proyecto. Con cada trabajo realizado, las TM y las TB crecen para aprovechar el trabajo de traducción anterior realizado por ese estudiante.
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Si hay más profesores en tu departamento de traducción y quieres que gestionen sus propios grupos de estudiantes, crea un perfil de PM para cada uno de ellos.
Para configurar el plan académico para la formación en traducción, siga estos pasos:
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Crea un perfil de lingüista para cada estudiante. Si se prepara en una hoja de cálculo, puedes utilizar la para la importación masiva de usuarios.
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Crea un proyecto para cada estudiante. Puedes crear primero una plantilla de proyecto y utilizarla para todos los estudiantes.
Se sugiere la convención de nomenclatura de proyectos Proyecto [Nombre del estudiante].
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Crea una TM y una TB para cada estudiante. Si se preparan externamente, estos pueden importarse a una TM o TB creados.
Se sugiere la convención de nomenclatura TM [Nombre del estudiante] y TB [Nombre del estudiante].
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Desde la página del proyecto, asigna las TM y selecciona las TB para los proyectos de los estudiantes.
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Crea trabajos en los proyectos para cada estudiante.
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A medida que los estudiantes completen sus tareas (trabajos), cambia el estado del trabajo a Completado por el lingüista.
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Las tareas completadas ahora se pueden descargar desde los proyectos individuales de los estudiantes.
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Los estudiantes crean y mantienen sus propios proyectos, TM y TB. Estos recursos solo son visibles para el estudiante que los creó.
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Las TM y las TB no se comparten, por lo que solo el esfuerzo del estudiante individual crea valor y se mide.
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Se pueden añadir tantos trabajos como sea necesario a un proyecto. Con cada trabajo realizado, las TM y las TB crecen para aprovechar el trabajo de traducción anterior realizado por ese estudiante.
Para configurar el plan académico para la educación en traducción y gestión de proyectos, sigue estos pasos:
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Crea un perfil de PM para cada estudiante. Si se prepara en una hoja de cálculo, puedes utilizar la importación masiva de usuarios.
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Establece los siguientes derechos de usuario para cada estudiante:
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Crear proyectos
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Crear plantillas de proyectos
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Crear TMs
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Crear TBs
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Crear usuarios
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Crear clientes, dominios, subdominios
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Crear proveedores
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Ver los datos propiedad del usuario
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Pida a los estudiantes que creen sus propios proyectos.
Se sugiere la convención de nomenclatura de proyectos Proyecto [Nombre del estudiante].
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Pida a los estudiantes que creen una TM y una TB. Si se preparan externamente, estos pueden importarse a la TM o TB creada.
Se sugiere la convención de nomenclatura TM [Nombre del estudiante] y TB [Nombre del estudiante].
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Desde la página del proyecto, pida a los estudiantes que asignen sus TM y seleccionen sus TB.
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Cree trabajos en los proyectos para cada estudiante. Esto puedes hacerlo tú mismo como educador, o los archivos pueden enviarse a los estudiantes para que los carguen como trabajos.
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A medida que los estudiantes completen sus tareas (trabajos), cambie el estado del trabajo a Completado por el lingüista.
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Las tareas completadas ahora se pueden descargar desde los proyectos individuales de los estudiantes.
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La licencia puede utilizarse para configurar una agencia de traducción simulada. Los educadores o estudiantes pueden crear proyectos, TM y TB, y asignar trabajos a traductores, revisores, etc. Los trabajos asignados entran en un flujo de trabajo especificado y se envían notificaciones a los usuarios definidos.
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Se recomienda que el mismo texto no se traduzca más de una vez en la misma combinación de idiomas. Los textos traducidos se guardan en la TM y no se requerirá trabajo de traducción si se replica.
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El administrador puede supervisar todos los procesos que ocurren dentro de la licencia.
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Trabaje con cualquier par de idiomas que hablen sus colegas y estudiantes. Si hay parejas de estudiantes que hablan el mismo idioma extranjero, conviértelos en parejas de traductor y revisor y deja que diferentes parejas traduzcan el mismo texto original a varios idiomas de destino.
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Los roles pueden cambiarse. Los perfiles no tienen que estar asignados a nombres específicos, por lo que los estudiantes pueden probar diferentes roles.
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Utiliza fechas límite para informar a los estudiantes cuándo deben terminar las tareas.
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Los profesores de la Escuela de Traducción e Interpretación de Maastricht han preparado una red de agencias simuladas. Visita su sitio web si te interesa.
Para configurar el plan académico para una agencia de traducción virtual, sigue estos pasos:
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Crea perfiles de PM para quienes gestionarán los proyectos. Estos pueden ser profesores o estudiantes que ya estén familiarizados con la funcionalidad básica.
Para crear departamentos dentro de tu licencia, utiliza unidades de negocio. Esto permite que algunos proyectos, memorias de traducción y bases terminológicas sean visibles solo para los usuarios dentro de la unidad seleccionada.
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Si se necesitan más pasos además de los estándar de traducción, revisión y revisión del cliente, crea más pasos de flujo de trabajo.
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Haz que los estudiantes de gestión de proyectos creen perfiles de usuario para traductores, revisores, etc. Los usuarios pueden tener múltiples roles y pueden ser estudiantes o educadores.
Nota
Un agradecimiento especial al Sr. Joop Bindels de la Escuela de Traducción e Interpretación de Maastricht y a la Sra. Maria Fernandez Parra de la Universidad de Swansea por compartir cómo configuraron estas agencias simuladas.