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Como obter o plano acadêmico

O conteúdo de toda a Central de Ajuda é traduzido automaticamente de inglês pelo Phrase Language AI.

O plano acadêmico é o plano patrocinado pela Phrase oferecido a instituições acadêmicas com programas de tradução. Ele só pode ser usado para treinamento de alunos e não para fins comerciais.

A pessoa responsável pela configuração do plano acadêmico deve ser um professor ou outro representante oficial da instituição acadêmica onde o programa de tradução ocorre.

Configuração do plano acadêmico

Para realizar a configuração do plano acadêmico, siga estas etapas:

  1. Criar uma avaliação gratuita.

  2. Publique um reconhecimento de que você recebeu acesso gratuito em seus cursos de tradução. Siga as instruções de reconhecimento neste PDF.

  3. Entre em contato com nossa equipe acadêmica para converter sua avaliação em uma assinatura acadêmica regular. Forneça um link para o reconhecimento e o número do ID da sua organização.

    O número do ID da organização é encontrado clicando em Settings/Profile/Organization e passando o mouse sobre a dica de ferramenta de informações Information.

O plano acadêmico será ativado por um período de 12 meses, mas, mediante solicitação, será estendido gratuitamente. Entre em contato com a equipe acadêmica para solicitar uma extensão.

Introdução ao plano acadêmico

Este artigo é específico para o plano acadêmico.

Se você tiver alguma sugestão ou se precisar de assistência, entre em contato com nossa equipe acadêmica.

Existem três maneiras sugeridas de trabalhar com o plano acadêmico que dependem de como o uso de software de tradução e gerenciamento de projetos será ensinado. Escolha a que melhor se adapta a você.

Tradução

  • Memórias de tradução e glossários não são compartilhados, portanto, apenas o esforço do estudante individual cria valor e é medido.

  • Tantos trabalhos quantos forem necessários podem ser adicionados a um projeto. Com cada trabalho realizado, memórias de tradução e glossários crescem para alavancar o trabalho de tradução anterior realizado por aquele estudante.

  • Se houver mais professores em seu departamento de tradução e você quiser que eles gerenciem seus próprios grupos de estudantes, crie um perfil de PM para cada um deles.

Para configurar o plano acadêmico para educação em tradução, siga estes passos:

  1. Criar um perfil de linguista para cada estudante. Se preparado em uma planilha, importar em massa de usuários pode ser usado.

  2. Criar um projeto para cada estudante. Um modelo de projeto pode ser criado primeiro e usado para todos os estudantes.

    A convenção de nomenclatura de projeto Projeto [Nome do Estudante] é sugerida.

  3. Criar uma memória de tradução e um glossário para cada estudante. Se preparados externamente, estes podem ser importados para uma memória de tradução ou um glossário criado.

    A convenção de nomenclatura memória de tradução [Nome do Estudante] e glossário [Nome do Estudante] é sugerida.

  4. A partir da página do projeto, atribua memórias de tradução e selecione glossários para projetos de estudantes.

  5. Criar trabalhos nos projetos para cada estudante.

  6. À medida que os estudantes concluem seus trabalhos, altere o status do trabalho para Concluído pelo linguista.

  7. Trabalhos concluídos agora podem ser baixados dos projetos individuais dos estudantes.

Tradução e Gestão de Projetos

  • Os alunos criam e mantêm seus próprios projetos, memórias de tradução e glossários. Esses recursos são visíveis apenas para o aluno que os criou.

  • Memórias de tradução e glossários não são compartilhados, portanto, apenas o esforço do estudante individual cria valor e é medido.

  • Tantos trabalhos quantos forem necessários podem ser adicionados a um projeto. Com cada trabalho realizado, memórias de tradução e glossários crescem para alavancar o trabalho de tradução anterior realizado por aquele estudante.

Para configurar o plano acadêmico para a educação em tradução e gestão de projetos, siga estas etapas:

  1. Criar um perfil de PM para cada aluno. Se preparado em uma planilha, a importação em massa de usuários pode ser usada.

  2. Defina as seguintes permissões de usuário para cada estudante:

    • Criar projetos

    • Criar modelos de projetos

    • Criar memórias de tradução

    • Criar glossários

    • Criar usuários

    • Criar clientes, temas, subtemas

    • Criar fornecedores

    • Exibir dados de propriedade do usuário

  3. Peça aos alunos que criem seus próprios projetos.

    A convenção de nomenclatura de projeto Projeto [Nome do Estudante] é sugerida.

  4. Peça aos alunos que criem uma memória de tradução e um glossário. Se preparados externamente, eles podem ser importados para a memória de tradução ou para o glossário criado.

    A convenção de nomenclatura memória de tradução [Nome do Estudante] e glossário [Nome do Estudante] é sugerida.

  5. Na página do projeto, peça aos alunos que atribuam suas memórias de tradução e selecionem seus glossários.

  6. Criar trabalhos nos projetos para cada estudante. Isso pode ser feito por você como educador, ou os arquivos podem ser enviados aos alunos para serem carregados como tarefas.

  7. À medida que os estudantes concluírem seus trabalhos, altere o status do trabalho para Concluído pelo linguista.

  8. Trabalhos concluídos agora podem ser baixados dos projetos individuais dos estudantes.

Agência Simulada

  • A licença pode ser usada para configurar uma agência de tradução simulada. Educadores ou alunos podem criar projetos, memórias de tradução e glossários e atribuir tarefas a tradutores, revisores, etc. As tarefas atribuídas entram em um fluxo de trabalho especificado e notificações são enviadas aos usuários definidos.

  • Recomenda-se que o mesmo texto não seja traduzido mais de uma vez na mesma combinação de idiomas. Os textos traduzidos são salvos na memória de tradução e nenhum trabalho de tradução será necessário se forem replicados.

  • O administrador é capaz de monitorar todos os processos em andamento dentro da licença.

  • Trabalhe com qualquer par de idiomas que seus colegas e alunos falem. Se houver pares de alunos que falem o mesmo idioma estrangeiro, torne-os pares de tradutor–revisor e deixe que pares diferentes traduzam o mesmo texto original para vários idiomas de tradução.

  • As funções podem ser alteradas. Os perfis não precisam ser atribuídos a nomes específicos, para que os alunos possam experimentar funções diferentes.

  • Use prazos para informar aos alunos quando as tarefas devem ser concluídas.

  • Professores da Maastricht School of Translation and Interpreting prepararam uma rede de agências simuladas. Visite o site deles se tiver interesse.

Para configurar o plano acadêmico para agência de tradução virtual, siga estas etapas:

  1. Crie perfis de PM para aqueles que gerenciarão projetos. Estes podem ser professores ou alunos que já estejam familiarizados com a funcionalidade básica.

    Para criar departamentos dentro da sua licença, use business units. Isso permite que alguns projetos, TMs e TBs fiquem visíveis apenas para usuários dentro da unidade selecionada.

  2. Se forem necessárias mais etapas do que a tradução, revisão e revisão do cliente padrão, crie mais etapas de fluxo de trabalho.

  3. Peça aos alunos PM que criem perfis de usuário para tradutores, revisores, etc. Os usuários podem ter várias funções e podem ser alunos ou educadores.

Nota

Agradecimentos especiais ao Sr. Joop Bindels da Maastricht School of Translation and Interpreting e à Sra. Maria Fernandez Parra da Swansea University por compartilharem como eles configuraram essas agências simuladas.

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