Академический план — это спонсируемый Phrase план, предлагаемый академическим учреждениям с программами перевода. Он может использоваться только для обучения студентов, а не в коммерческих целях.
Лицо, настраивающее академический план, должно быть преподавателем или другим официальным представителем академического учреждения, где проводится программа перевода.
Чтобы настроить академический план, выполните следующие действия:
-
Создайте бесплатную пробную версию.
-
Опубликуйте подтверждение о том, что вам предоставлен бесплатный доступ в рамках ваших курсов перевода. Следуйте инструкциям по подтверждению в этом PDF-файле.
-
Свяжитесь с нашей академической командой, чтобы преобразовать вашу пробную версию в обычную академическую подписку. Предоставьте ссылку на подтверждение и ваш идентификационный номер организации.
Идентификационный номер организации можно найти, нажав Настройки/Профиль/Организация и наведя курсор на информационную подсказку
.
Академический план будет активирован на 12-месячный срок, но по запросу будет продлен бесплатно. Свяжитесь с академической командой, чтобы запросить продление.
Эта статья относится именно к академическому плану.
Если у вас есть какие-либо предложения или вам нужна помощь, пожалуйста, свяжитесь с нашей академической командой.
Существует три предлагаемых способа работы с академическим планом, которые зависят от того, как будет преподаваться использование программного обеспечения для перевода и управления проектами. Выберите тот, который подходит вам лучше всего.
"translation": {
-
TM и TB не являются общими, поэтому ценность создается и измеряется только усилиями отдельного студента.
-
В проект можно добавить столько заданий, сколько требуется. С каждым выполненным заданием TM и TB расширяются, позволяя использовать результаты предыдущей переводческой работы данного студента.
-
Если на вашей кафедре перевода больше преподавателей и вы хотите, чтобы они управляли своими группами студентов, создайте профиль руководителя проекта (PM) для каждого из них.
Чтобы настроить академический план для обучения переводу, выполните следующие действия:
-
Создайте профиль лингвиста для каждого студента. Если данные подготовлены в электронной таблице, можно использовать массовый импорт пользователей.
-
Создайте проект для каждого студента. Сначала можно создать шаблон проекта и использовать его для всех студентов.
Рекомендуется использовать соглашение об именовании проектов Проект [Имя студента].
-
Создайте TM и TB для каждого студента. Если они подготовлены во внешнем файле, их можно импортировать в созданную TM или TB.
Рекомендуется использовать соглашение об именовании TM [Имя студента] и TB [Имя студента].
-
На странице проекта назначьте TM и выберите TB для студенческих проектов.
-
Создайте задания в проектах для каждого студента.
-
По мере выполнения студентами своих заданий (работ) меняйте статус задания на Выполнено лингвистом.
-
Выполненные задания теперь можно загрузить из проектов отдельных студентов.
-
Студенты создают и ведут свои собственные проекты, TM и TB. Эти ресурсы видны только тому студенту, который их создал.
-
TM и TB не являются общими, поэтому ценность создается и измеряется только усилиями отдельного студента.
-
В проект можно добавить столько заданий, сколько требуется. С каждым выполненным заданием TM и TB расширяются, позволяя использовать результаты предыдущей переводческой работы данного студента.
Чтобы настроить академический план для обучения переводу и управлению проектами, выполните следующие действия:
-
Создайте профиль руководителя проекта (PM) для каждого студента. Если данные подготовлены в электронной таблице, можно использовать массовый импорт пользователей.
-
Установите следующие права пользователя для каждого студента:
-
Создать проекты
-
Создать шаблоны проектов
-
Создать базы ТМ
-
Создать базы терминов
-
Создать пользователей
-
Создать клиентов, отрасли, специализации
-
Создать исполнителей
-
Посмотреть данные, принадлежащие пользователю
-
-
Попросите студентов создать свои собственные проекты.
Рекомендуется использовать соглашение об именовании проектов Проект [Имя студента].
-
Попросите студентов создать TM и TB. Если они подготовлены извне, их можно импортировать в созданную TM или TB.
Рекомендуется использовать соглашение об именовании TM [Имя студента] и TB [Имя студента].
-
На странице проекта попросите студентов назначить свои TM и выбрать свои TB.
-
Создайте задания в проектах для каждого студента. Это можно выполнить самостоятельно в качестве преподавателя или отправить файлы студентам для загрузки в качестве заданий.
-
По мере выполнения студентами своих заданий (работ) меняйте статус задания на Выполнено лингвистом.
-
Выполненные задания теперь можно загрузить из проектов отдельных студентов.
-
Лицензию можно использовать для создания симулированного переводческого агентства. Преподаватели или студенты могут создавать проекты, TM и TB, а также назначать задания переводчикам, редакторам и т. д. Назначенные задания поступают в указанный рабочий процесс, а уведомления отправляются определенным пользователям.
-
Рекомендуется не переводить один и тот же текст более одного раза в рамках одной языковой пары. Переведенные тексты сохраняются в TM, и при повторении работа по переводу не потребуется.
-
Администратор может отслеживать все процессы, происходящие в рамках лицензии.
-
Работайте с любой языковой парой, на которой говорят ваши коллеги и студенты. Если есть пары студентов, говорящие на одном иностранном языке, сделайте их парами переводчик-редактор и позвольте разным парам переводить один и тот же исходный текст на разные целевые языки.
-
Роли можно менять. Профили не обязательно закреплять за конкретными именами, поэтому студенты могут пробовать разные роли.
-
Используйте крайние сроки, чтобы сообщать студентам, когда задания должны быть выполнены.
-
Преподаватели Маастрихтской школы перевода и устного перевода подготовили сеть симулированных агентств. Посетите их веб-сайт, если интересно.
Чтобы настроить академический план для виртуального переводческого агентства, выполните следующие действия:
-
Создайте профили PM для тех, кто будет управлять проектами. Это могут быть как преподаватели, так и студенты, которые уже знакомы с базовым функционалом.
Чтобы создать отделы в рамках вашей лицензии, используйте бизнес-единицы. Это позволяет сделать некоторые проекты, TM и TB видимыми только для пользователей выбранного подразделения.
-
Если требуется больше шагов, чем стандартные перевод, редактирование и клиентское редактирование, создайте дополнительные шаги рабочего процесса.
-
Поручите студентам-менеджерам проектов создать профили пользователей для переводчиков, редакторов и т. д. Пользователи могут иметь несколько ролей и быть как студентами, так и преподавателями.
Примечание
Особая благодарность г-ну Йопу Бинделсу из Маастрихтской школы перевода и устного перевода и г-же Марии Фернандес Парра из Университета Суонси за то, что поделились опытом организации этих симулированных агентств.